Era um dia frio de fevereiro em Essen, Alemanha. Para uma pessoa vem do sul da Europa, onde menos um já é muito frio, chegar na reunião de lançamento da CIM foi uma experiência “cool”. Brilhava um fraco sol da manhã, mas a caminhada até o Campus Universitário foi longa. Lembro que foi difícil encontrar a sala de reunião, mas os colegas do projeto CIM foram muito simpáticos. Foi bom voltar a encontrar velhos amigos e começar a construir novas relações. Apresentei-me como um Professor que deve ensinar Física para alunos que gostam de Biologia, e que está interessado em aprender a aplicar criatividade e inovação no meu trabalho, com os estudantes. Também apresentei um projeto paralelo, um curso de verão sobre criatividade e património, que decorre em Peniche, Portugal desde 2014 a 2019.
Lembro-me de mostrar um vídeo onde algumas pessoas na sala dançavam músicas tradicionais portuguesas, foi divertido. Também foi muito interessante caminhar pelas ruas de Essen e conhecer a “Unperfect House”. Gostei muito do conceito e até tive oportunidade de tocar guitarra e ouvir a Dulcineia a cantar um Fado no final da noite.
Reunir e trabalhar com uma equipa europeia dá-me sempre a sensação de diversidade, mesmo enfrentando problemas semelhantes o ambiente é diferente e há sempre detalhes para aprender e depois aplicar em casa. Desenvolver um projeto com amigos europeus e olhar para as tarefas e para calendário é sempre emocionante e traz a sensação de contribuir para o sonho europeu de trabalhar em conjunto para um futuro melhor.
A equipe do projeto CIM manteve contato durante a pesquisa documental da primavera e do verão de 2019, questionários e entrevistas foram feitos para obter um vislumbre do estado da arte em Gestão de Criatividade e Inovação no ensino superior e empresas na Europa. As metodologias de design thinking surgiram em vários pontos e em setembro tivemos o primeiro workshop CIM design thinking em Salónica, na Grécia, inserido na conferência Reveal. Eu, a Fernanda, a Dulcineia e a Marta interagimos muito bem com os alunos do mestrado em Innopreneurship. Fernanda e eu falámos sobre uma transformação inovadora de uma adega familiar num alojamento local, e ganhamos um prémio my-VITA, antes da sessão rítmica criativa da equipa portuguesa.
Como preparação para a etapa seguinte do projeto CIM, o Workshop de Design Thinking em dezembro, em Palermo, aprendemos sobre essa metodologia. No workshop formei grupo com a Suzana, o Stoyan, a Ona e Erol e preparámos um projeto de ONG denominado “Rotas para Inovação” (Routes 4 innovation), inspirado nas antigas peregrinações. Foram preparadas breves apresentações de vídeo e bons esboços de teatro de improvisação foram usados para comunicar a ideia. Estes momentos foram um dos pontos altos desta jornada do projeto CIM. Lembro-me também do projeto criativo do zoológico e de uma biblioteca móvel que levaria sinal Wi-Fi gratuito para áreas remotas. Conceitos muito inovadores e apelativos.
Foi por este tempo que um vírus começou sua jornada do Oriente, sem se preocupar com o tempo ou com as pessoas, espalhou-se por toda a Europa e por todo o mundo. Era o início dos tempos de confinamento, e minha jornada passou a ser apenas virtual.
Ainda tive a oportunidade de fazer uma sessão de geração de ideias presencial com os meus alunos de mestrado no Politécnico de Leiria, Portugal. Gerando assim ideias para um desafio de Comunicação em Ciência onde os estudantes tiveram que fazer um vídeo para explicar um artigo científico, relacionado a biossensores, para o público em geral. As sessões seguintes foram todas à distância e até a apresentação do filme foi na plataforma zoom. Apesar da forma virtual, foi uma boa experiência de piloto. Foram produzidos quatro filmes muito diferentes e apresentados no mês de maio seguinte, trazendo algumas ideias muito criativas.
O marco seguinte do projeto CIM foi a participação nos “Erasmus Days”, em outubro de 2020, onde, entre outros contactos tive uma boa introdução à utilização da plataforma MIRO, uma ferramenta muito interessante para a interação à distância com os estudantes.
A conferência CIM REVEAL de dezembro de 2020 também foi um marco do projeto. Tive a oportunidade de preparar um filme sobre o projeto piloto com os meus alunos, que foi apresentado na exposição. Tive também a possibilidade de ser facilitador na sessão de geração de ideias sobre o ensino superior. Foi uma experiência muito interessante. Também não posso deixar de referir o momento social com o Nick, o contador de histórias, e a história que ele contou no workshop final. A história do homem que desenhava com areia. A conferência teve também a adição de uma bela cor, trazida pelos desenhos de Tania, muito criativos e inspiradores. Desenhos e histórias, antigas formas de comunicar reunidas em uma conferência online, criativa e inovadora, uma velha e nova forma se comunicar, mesmo à distância.